Get Adobe Flash player

Stručna služba

Akustičke vežbe

Auditivna pažnja deteta predškolskog uzrasta ne traje dugo i zato treba da se trudimo da sve vežbe koje izvodimo budu interesantne uzrasnoj grupi kojoj su namenjene. Već na uzrastu od tri godine dete razlikuje sve glasove maternjeg jezika bez obzira da li može da ih izgovori, ono razume govor i aktivno se njime služi.

Nastavak teksta »

Šta je mucanje i kako ga prevazići?

Mucanje je poremećaj fluentnog (tečnog) govora koji se ispoljava u isprekidanosti i nepravilnosti govornog procesa usled grčeva organa za artikulaciju (jezika, usana, nepca), fonaciju (glasnica) i disanje (dijafragme i mišića grudnog koša). Poremećena je fluentnost govora, odnosno njegov ritam i tepmo.

Nastavak teksta »

Empatija i kako je razvijati

Pojam empatije podrazumeva sposobnost uživljavanja u emocije drugih. Porazumeva intezivan i aktivan odnos,pokušaj da se razume neko drugi.
Nedostatak empatije podstiče antisocijalno ponašanje(nasilje u fizičkom i emocijalnom smislu kao i neukazivanje pomoći ili razumevanja kada je potrebno).

Nastavak teksta »

Kako na drugačiji način vežbati mišiće govornih organa?

Dragi roditelji, ovo je primer jedne priče, možete smišljati sami, dodavati, oduzimati vežbe, likove , radnje. Ideja je da kroz jedan zanimnjiv i drugačiji način probamo da provežbamo naše mišiće koji su nam potrebni da lepo jedemo, dišemo i pričamo.

Nastavak teksta »

Socijalne veštine

Postoji nekoliko osnovnih socijalnih veština koje svako dete treba da nauči još u predškolskoj dobi, a koje su temelj za povezivanje s drugima.

Kontrolisanje impulsivnog ponašanja, stavljanje svojih potreba na stranu, prepoznavanje vlastitih osećaja i upravljanje emocijama, spadaju u kategoriju emocionalne inteligencije, odnosno socijalizacije.

Nastavak teksta »